هیأت وزیران در جلسه مورخ ۱۳۸۴.۴.۸ بنا به پیشنهاد ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و حرفه ای و به استناد ماده (۱۵۱) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، موضوع ماده (۵۳) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران ـمصوب ۱۳۸۳ ـ، آیین‌نامه اجرایی ماده یادشده را به شرح زیر تصویب نمود:
ماده ۱ - ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و حرفه ای که در این آیین‌نامه به اختصار ستاد نامیده می‌شود، مرجع هماهنگی سیاستگذاریهای بخش آموزش فنی و حرفه ای است.
ماده ۲- آموزشهای فنی و حرفه ای عبارتست از آموزشهای رسمی یا غیر رسمی که منجر به ایجاد یا افزایش مهارت شغلی می‌گردد و شامل آموزشهای متوسطه فنی و حرفه ای و کار دانش، کاردانی فنی و حرفه‌ای و علمی - کاربردی، ضمن خدمت و مدیریت حرفه ای تخصصی و سایر آموزشهای فنی و حرفه ای کوتاه‌مدت می‌باشد. ماده ۳- اهداف ستاد به شرح زیر است: ۱ - کمک به تحقق اهداف کمی و کیفی قانون برنامه توسعه از طریق ارتقای سطح مهارتهای شغلی، فنی، حرفه ای و همچنین دانش تخصصی نیروی انسانی شاغل (شامل بخشهای صنعت، کشاورزی و خدمات). ۲ - هماهنگی در ارایه آموزشهای فنی و حرفه ای با در نظر گرفتن نکات زیر: الف - تاکید بر بهره برداری موثر از امکانات بالقوه و بالفعل کشور. ب - ارتقای منزلت مادی و معنوی آموزشهای فنی و حرفه ای در جامعه. ج - برقراری رابطه منطقی و متناسب بین آموزشهای فنی و حرفه‌ای و آموزشهای عمومی و عالی. د - تشویق بخش تعاونی و خصوصی به سرمایه گذاری و مشارکت در گسترش آموزشهای فنی و حرفه ای. هـ - تاکید بر ویژگیهای منطقه ای و تخصصی برنامه‌های آموزش فنی و حرفه ای. و- تاکید بر زمینه آموزشهای فنی و حرفه ای متناسب با نیازهای بانوان. ۳ - ایجاد ارتباط منطقی بین آموزشهای فنی و حرفه ای و نیاز بازار کار در زمینه‌های مختلف تخصصی با تاکید بر تقویت روحیه کارآفرینی و خوداتکایی نیروی انسانی. ۴ - افزایش کیفیت و ارتقای کارایی نظام آموزشهای فنی و حرفه ای به منظور تأمین و اصلاح هرم نیروی انسانی. ماده ۴ - وظایف ستاد به شرح زیر است: ۱ - تعیین راهبردها و سیاستهای بخش آموزش فنی و حرفه ای در چهارچوب قانون برنامه توسعه کشورو با در نظر گرفتن نتایج حاصل از پژوهش در زمینه مسائل، تنگناها، امکانات، قابلیتها و نیازهای کلیه بخشها. ۲ - متناسب سازی آموزشهای فنی و حرفه ای با توجه به وظایف و امکانات دستگاههای اجرایی. ۳ - تعیین سهم سرمایه گذاری دولت و بخش غیر دولتی در آموزشهای فنی و حرفه ای و ایجاد انگیزه برای سرمایه گذاری بخش غیر دولتی کشور و مناطق مختلف آن. ۴ - بررسی و تصویب سیاستهای تربیت و تأمین نیروی انسانی مورد نیاز بخش فنی و حرفه‌ای. ۵ - بررسی و ارایه راهکارها و مقرراتی که توسعه، تعمیق و تقویت مشارکت واحدهای تولیدی و خدماتی را تسهیل و تسریع نماید.
تبصره - جلسات ستاد با حضور دو سوم اعضا رسمیت یافته و پیشنهادها با حداقل پنج رای به تصویب می‌رسد.
ماده ۵ ـ دبیرخانه ستاد در سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور تشکیل خواهد شد.
ماده ۶ - وظایف اصلی دبیرخانه ستاد به شرح زیر است : ۱ - تنظیم دستورجلسات ستاد، صورتجلسات و ابلاغ مصوبات آن به دستگاههای ذی‌ربط. ۲ - پیگیری مصوبات ستاد و تهیه اطلاعات بازخوردی. ۳ - تهیه بانک اطلاعات آموزشهای فنی و حرفه ای و توسعه شبکه‌های اطلاعاتی و ارتباطی بین‌بخشی. ۴ - سایر امور محول شده مربوط از طرف ستاد.
تبصره - دبیرخانه ستاد دارای کمیسیونهای تخصصی خواهد بود که با حضور نمایندگان متولیان دستگاههای ذی‌ربط و افراد صاحبنظر تشکیل می‌شود تا پیشنهادهای ارایه شده را بررسی کارشناسی نماید.
ماده ۷ - سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور فقط آن دسته از برنامه‌های آموزش فنی و حرفه‌ای را در لایحه بودجه کل کشور منظور خواهد نمود که با سیاستهای مصوب ستاد هماهنگ بوده و مغایرت نداشته باشد.
ماده ۸ - از تاریخ تصویب این آیین‌نامه و با توجه به انحلال شوراهای عالی هماهنگی آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، کارآموزی و آموزشهای علمی کاربردی، کلیه امکانات و تجهیزات نرم افزاری و سخت افزاری و نیروی انسانی شاغل دبیرخانه شورای عالی هماهنگی آموزش فنی و حرفه ای کشور در اختیار سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور قرار می گیرد.
محمدرضا عارف - معاون اول رییس‌جمهور
دیدگاه شما